而后他又找到了曹嵩，劝他将曹瞒所写报告的损失降低到最小。
  曹节对曹嵩道：“我们阿瞒性子轴，拐不过弯来，朝堂中多少利益纠葛他分不清，学习了满脑子的圣人之言，正直又天真，这是兄长保护太过的缘故，此番去往外面，看到外头的穷苦，以他善良的心性，必定会将所有人心照不宣的事情捅破到陛下面前。”
  曹嵩也万分头疼，自己儿子什么性格他还能不知道吗？
  “等他回来，我必将严格盯着他的报告，让他写别的东西！”
  曹节摇了摇头，不赞同道：“教育孩子，就像是疏通河道，堵不如疏，兄长与其遏制他，让他产生逆反心理，不如耐下心来与他好好聊，用情来聊。”
  曹嵩：“用情？”
  “阿瞒是性情中人，他重情，你与他讲道理他或许不会听进去，但你以情动人，定能获得好效果，”曹节眼光不可谓不毒辣，他对于曹瞒的了解，或许比他本人还要透彻！
  曹嵩也没有想到，曹瞒得了郭嘉点播，脑子里的一根筋似乎开窍了一些，懂得迂回了。
  只需要将民怨的过错推卸给荥阳太守，其他处于利益中心的官宦们反应也不会那么大了。
  “断尾求存，抛弃棋子，总比拔出萝卜带出泥，一串牵扯到整个朝堂要好吧！”曹节淡淡说道：“阿瞒啊，到底经历的太少，有些过于天真了，与其让他在日后摔个大跟头，不如由兄长提前对他进行教育，防患于未然更好一些不是吗？涉及到自身安全的时候，朝臣高官、宫中的宦官们会断尾求存，陛下也会不是吗？”
  曹节轻飘飘的话，给了曹嵩莫大的压力。
  是啊！若是民怨之事牵扯到了整个朝堂，一旦彻查将会引起剧烈动荡，甚至威胁到陛下的皇位，到了那个时候，可就是陛下“断尾求存”的时候了！
  曹嵩被曹节那么一吓唬，后背汗毛倒竖，冷汗哗哗地流。
  曹节温声道：“兄长莫怕，我会帮你们的，只要将过错都推给荥阳当地人，那就不会有什么事了，您可千万要把关好阿瞒的报告，过审了再交上来，我也会帮忙看着的。”
  搞定了曹嵩，曹节回到了宫中，当他坐在没有其他人的马车上，这才放松下来抹了一把汗。
  曹瞒在曹节这，成了一颗需要严阵以待的□□，好在以他对曹家一家人的了解，能通过拿捏曹嵩来遏制曹瞒。
  曹节盯准曹瞒研究了好久，自认一眼能看穿曹瞒，他觉得自己就是阿瞒肚子里的蛔虫，对他想什么都知道个一清二楚。
  夜里，系统为曹瞒的授课内容开始出现了属于成年人的权谋课，成年人的尔虞我诈勾心斗角逐渐展现在曹瞒眼前，更深一步的朝堂派系斗争，更全面的宫廷权谋，且看久千岁曹节的升迁之路！
  教育模版曹节，用他一生的阴谋诡计、血泪教训，绘成了一段动人心弦的故事。前朝，他是手握生杀大权，令无数士大夫恨不得吞噬其血肉的当朝权宦。后宫，他是手捏小皇帝，宦官之中的第一人。
  “就他游走于前朝与后宫，权利到了顶峰，爬到山顶下，脚底下万丈深渊，”男修反复播放曹节的眼神，曹节的会心一笑，曹节的兰花指，曹节生气时候抿紧的唇，曹节错愕一瞬间一脸意外的表情，还有他着急时滴汗抹汗的模样。
  这位温文尔雅，整个人都在诠释着春风拂面之感觉的大宦官，
  男修哈哈笑道：“到底是说他聪明反被聪明误，还是该说他太疯狂？一点后路都没有给自己留，要么走到最高处，享受最高权势的滋味，要么跌落悬崖，死个痛快！”
  从选择皇位继承人，到为了培养棋子招来曹瞒，到悔棋懊恼，再到新的布局，还有在曹瞒即将回洛阳时，曹节对曹嵩给个甜枣再敲一棒子的对话。
  曹瞒在男修的教育下，已是能够撇开个人情绪来分析形势，站在曹节的立场而言，他会这么做也无可厚非。
  “理解是一回事，他吓唬我爹，就别怪我给他找麻烦。”
  “先生，我真的不能写天下疾苦吗？”曹瞒再问男修。
  “没有皇帝爱听百姓们疾苦，”男修道：“疯子除外，不过你可以想更迂回的法子来告诉他的统治地位不保。”
  想个迂回的法子？
  曹瞒若有所思。
  男修给他划重点：“记得要站在帝王的角度来问他分忧，你要说的不是天下朝臣、天下万民该如何如何，而是应该说陛下的权利，陛下的钱袋子，陛下的名声如何如何……”
  男修教导曹瞒的时候，还特意给了他一本《厚黑学》，他一脸期待地拍了拍曹瞒：“好好在梦里读更多的书，你会受益匪浅，《三字经》上说了，玉不琢不成器，人不学不知义，活到老学到老，你可以成为更好的那个人！”
  每次上课，男修都喜欢给曹瞒灌心灵鸡汤，将少年人说得热血沸腾。
  曹瞒稀里糊涂地从梦里醒来，似乎学到了很多东西，到头来满脑子都是曹节的表情包。
  他推开窗，见外头天气晴朗，寒风细细吹来，天空中似乎有雪花飘落，若是在以往，看到白雪他心情会非常好，如今的曹瞒却心情沉重，思及洛阳外衣不遮体的贫困乞民，立即回到自己书案上，奋笔疾书起来。
  他在报告中写道：
  学子至荥阳，见路边荒凉之象，知之矣此百姓困。闻荥阳前数年饥，官府之粮不足士卒食，大汉之兵无人供养，战而皆无力。
  荥阳之豪绅富，有宦官亲属私造大宅，侵占良田，其以陛下之号，朘民膏，而且贪得之宝藏入己橐。
  荥阳太守亦阉党扶之，吾不知是何人扶之，仅知其无能为太守矣，比之大学一年级生都不如，此太守真能治荥阳乎？