女配在线挖坑[快穿] 第150节
作者:
月下清泠 更新:2022-09-02 07:03 字数:5362
尹羲回到长安,休息一夜后,去东坊、西市买了所有的笔墨纸砚,一车车运回相府。
傍晚尹寒山一身疲惫回家,听他说皇帝在太极宫庭议分封之事,朝堂各官员一片混乱。房玄龄、长孙无忌虽然不和,但是反对分封的立场却格外坚定。尹寒山和萧瑀倒成了分封派的代表了,被骂作食古不化和开历史倒车之人。
尹寒山叹道:“我说了内采用郡县,外分封藩国之法,不会在秦以来的故郡实施分封。可是朝中大臣都觉得若是开疆拓土后,也应该采用郡县。一旦分封会成为朝廷中央的威胁。”
尹羲说:“皇上这也太心急了一些。侯君集还没有凯旋归来吧。”
尹寒山道:“那如何是好?”
尹羲说:“暂先搁置,父亲提出这事儿,若是阻力太大,也不必当这出头鸟。”
尹寒山苦笑:“此事从咱们家传出去,皇上若是有心,要的就是为父当这出头鸟,拿出章程。”
尹羲同情父亲身不由己,可是这也是没有办法的事。
尹羲想出内郡县、外分封的方法是站在华夏文明扩展空间的立场上的,而朝中大臣是站在大唐王朝中/央的权威立场上的。
对尹羲来说,一样是华夏文明,将来谁当皇帝不重要,甚至将来西亚并不统一于大唐也不重要。重要的是只有分封能让中亚甚至将来的西亚衍变为汉字文化圈,让儒、释、道文明在那生根,就如现实后世那些英语国家遍布全球却并不是一个国家一样。可是对当朝的大臣来说,大唐王朝的权威是很严肃的事。
作者有话要说:注1:《新唐书》记载:“帝问瑀:‘朕欲长保社稷,奈何?’瑀曰:“三代有天下所以能长久者,类封建诸侯以为藩屏。秦置守令,二世而绝。汉分王子弟,享国四百年。魏、晋废之,亡不旋跬。此封建之有明效也。’帝纳之,始议封建。”
诸位读者不要考据,经不起考据的。作者想了想尹羲一凡人,天姿再高要在短短几年内成仙也不合逻辑,难道都没有天姿和道心比她高的修仙者?山外有山,所以一定会有。
就稍稍用大唐王朝的功业支撑女主快速成仙的逻辑。可能受《封神》中的“武王伐纣”的思维影响太大,只要有功业,很多人可成仙道。但是不详写大唐功业了,那太啰嗦了,明天一短章,本单元完结。
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第99章 得道飞升(单元完)
尹羲郑重交代了尹寒山提醒李世民万事要有所准备循序渐进, 不可以一刀切。再者,便是改革税收制度,发展商业税时, 也等她闭关编写统计学与会计学教材之后再作此想。
尹羲带着尹铎离家, 与父母说明了多则一年, 少则一个月会回来, 离开前忽见金燕子护卫着晋阳公主微服前来拜访。
晋阳公主郑重揖手, 说:“尹姐姐, 父皇恩准,我可以跟着你学习武艺学问, 你能收我为徒吗?”
尹羲不由得莞尔, 尹羲心想:学习知识文化上面,晋阳公主这个年纪和基础比陈硕真能领悟到的更多。
尹羲问道:“可是跟我学本事要去山上避世学习, 没有人侍候你, 你受得到这个苦吗。”
晋阳公主说:“只要能为父皇分忧, 让大唐国泰民安,天下太平,我并不怕苦。能向姐姐学习学问,是很有趣的事,苦中也有甜。”
金燕子拱手道:“尹姑娘对我本就有大恩, 见识更胜我百倍, 我也想拜尹姑娘为师, 便是旁听一分也会心满意足。”
尹羲想了想, 说:“金姑娘要拜我为师,也不是不可以,但是在我门下学艺时有个规矩。”
金燕子道:“什么规矩?”
尹羲说:“学艺期间,只谈学问, 不谋求男女之情。因我兄长和武功师父师伯皆是男子,倘若你有男女之思,我会很尴尬。”
金燕子嫁人的欲望很强烈,尹羲知道以公孙凌、赵云卿的才貌人品吸引女子很正常,可是他们作为元婴修士一定不会屈就金燕子一个凡人。
怀春女子因为情而产生怨,这类事尹羲不想沾惹。
金燕子想到自己的年龄,问道:“我在跟你学艺时能下山吗?”
尹羲说:“没有出师时不能下山。”
金燕子权衡一下,说:“尹姑娘直言告诉我,我十分感激。我的年龄实在是不小了,倘若成了亲总不能天天在山上……”
尹羲摆了摆手,说:“看来你我只有朋友之缘,你不必放在心上。”
一个原著中想当小妾的女子现在不想当小妾已经很进步了,她有绝佳的武道轻功、暗器手法,可是性子却不似陈硕真一样独立豪气。
尹羲遂带了晋阳公主在身边,与金燕子作别后,前往秦岭深山。
不日骑了狮子骢到达山洞附近,陈硕真、陈玉真见他们回来皆都欢喜。她们见到一个可爱漂亮的小妹妹,听说是小师妹,还以为是和她们一样的苦出身,十分宠爱她。晋阳公主虽然想念父皇笔奶娘,但是见陈玉真练功夫给她看,还有青鸟陪伴,她也稍解思乡之情。
洛凡在第二天时驾临尹羲开辟的洞府,倒也没有朝笑她这里灵气不多、山洞简陋。
青鸟去赵云卿、公孙凌的山洞送信,中午时他们就赶到了。
赵云卿、公孙凌朝洛凡见了礼后,大家进了山洞的蒲团上入座。
洛凡居中而坐,尹羲坐在他身边,洛凡捧出山河社稷图,说:“赵道友和公孙道友求的是仙道,而尹铎、陈硕真、陈玉真、李明达并无仙缘,只修人杰。今日你们都聚于此地,说明你们和‘山河社稷图’有缘。”
尹羲又说:“哥哥、硕真,玉真、兕子,你们随我进女娲娘娘的宝图中学习之事,出图之后不可以借女娲娘娘之名招摇撞骗,只能就事论事运用所学本事。”
四人面面相觑,陈硕真惊道:“这是女娲娘娘的恩典吗?”
尹羲点了点头:“女娲娘娘恩典于你,但是你们记住,你们永远也代表不了女娲娘娘。你们若是自觉做不到,可以不随我去修行,若是自觉做得到便发一个誓,他日自己破誓受了天罚,那也不要怪别人,我亦管不了。”
四人皆都肃然发誓,便是晋阳公主年纪虽小,可是聪慧剔透还胜过陈玉真。
洛凡这才展开“山河社稷图”,但见图上时而混沌一片,时而出现山脉,时而出现河流,时而出现冰川,时而出现荒漠,图中变幻无穷,是另一方世界一样。
洛凡将“神笔”递给尹羲,说:“等到谁想出图来,你就念我教过你的咒语画出‘界门’,让他们出来就好了。”
尹羲带着一群人进图去,处在一片山明水秀之境,她用神笔心随意动画出了玉华派的建筑屋舍供大家居住。
此后赵云卿和公孙凌专心修炼,尹羲一边授徒,一边著书。
尹羲的几个徒弟进度不同,尹羲也要因材施教。
陈硕真、陈玉真对怎么让乡亲们拥有好日子的事感兴趣,这时候陈硕真也不会狂妄到想当皇帝了。因为她自知比王莽更笨,也没有王莽登基前那样谦恭无私,他做不到的事,她也做不到。
尹羲就教导她们经营发展产业经济的理念,传授一些在中世纪可以实现的先进技术,提高生产效率。
晋阳公主想学的是帮助她的大唐江山不会走上前朝之路,她就传授唯物主义政治历史学和矛/盾/论,循序渐进的改/革及有可能的试错与得失。尹羲也是只能按照第二世的一些经验传授。
尹铎比较搞笑,他只想自己不要被妹妹衬托得那么平庸,他除了学武之外也不知道还可以学一些什么。他在国子学念了这么久的书,也觉得十分无趣。
尹羲无语,只好她写了什么书之后让他练武之余给她抄录一个副本订成书保存。
身在图中,也有春去秋来,恍然过了一年,四人都觉各有所获。
只是晋阳公主不禁想念父皇,但是她明白人在图中一年,外面只过了一天,自己学业未成就想回去,太对不起尹羲和李世民了。
陈硕真和陈玉真倒是还好,因为在这里的生活虽然有些寂寞,却很丰足。
尹铎时时陪着尹羲,抄她的书,倒是不觉得有思乡之情。
赵云卿和公孙凌闭关一年,虽有些精进,可是图中太过太平,他们精进的速度不快。
尹羲听他们有此一说,笑道:“嫌太平还不简单!”
尹羲在旁边用神笔画了一个锁妖塔,笑道:“你们想进锁妖塔再历练一番吗?”
赵云卿知道锁妖塔的厉害,说:“若是我们历练变成了应劫可怎么办?”
尹羲笑道:“你与师伯好好准备攻略计划,要不要进去也由你们选择。”
赵云卿和公孙凌果然打起精神回去好好准备了三个月,这才决定闯一闯来提升自己。
他们进塔后三年也没有出来,但是尹羲感觉他们并没有遇难,所以也不会用神笔放他们出来。
尹羲教导四个弟子四年了,也想给他们一个实践的机会,她胸怀丘壑,废了一个月时间,用神笔画了一个‘天下’,这个天下的皇帝是一个假的李世民。
尹羲让晋阳公主去这个假李世民身边陪伴,又让陈硕真和陈玉真去江南创业带百姓过好日子。
两年后她们都失败而归,十分气馁。这时候尹羲已经写了许多统计学、会计学、医学的教材了。
尹羲又问她们失败的过程,如晋阳公主,想助父皇改革,可是从前对她和颜悦色的大臣们觉得她一个公主小孩子插手朝政,纷纷与她翻脸。虽然父皇支持了她寻一个试点改革,但是给她派来的手下都不能将她的想法执行到位。
尹羲听了暗暗好笑,这毕竟只是一个心理年龄十岁出头的小公主,她觉得可以帮父皇了,又十分相信尹羲的学问,所以埋头就想干。
尹羲笑道:“可见,你想做什么事业,一个人是成不了事的,必须有理解你的想法,又能执行你的想法的人。”
晋阳公主说:“可是那里都没有这种人。”
尹羲问道:“那你为何不自己发展培养?”
晋阳公主喃喃:“朝廷拥有百官,还要我自己培养呀?”
尹羲笑道:“你得设计实现你的目标的机制,机制运转时需要什么样的人才,没有人才就培养人才,有了人才之后,你得想他们什么情况下会听你的,什么情况下不听你的。”
晋阳公主叹道:“这太复杂了。”
尹羲又问陈硕真、陈玉真为何失败,陈硕真说:“我们建立了纺织厂,用了新型的纺纱机和织布机,开始时是赚到钱了。但是不久之后,有些乡民学会了我们的机器后就走了,后来市面上出现很多同类的机器,别的纺织厂也建立起来了,他们还有官方背景。那时我们贪图一个大订单,签下了赔偿很高的契约,结果货还没有赶出来时一场大火把一切都烧没有了,还要赔一大笔钱,我们实在走投无路就逃走躲起来。后来我们偷偷调查,发现是别的厂派了奸细来破坏,那个大订单估计也是一个圈套。”
尹羲笑道:“你从中学到了什么?”
陈硕真说:“官府的人太坏了!只有没有官府的人,才能做生意。”
陈玉真却说:“其实,很多乡民也不好,贪图小利,背信弃义,明明我们是想办一家能让大家都能赚些钱的厂,他们为何还要挖我们厂的墙角?”
陈硕真听了也不禁产生一种信念上的自我怀疑,可是她并不说出来。尹羲说:“所以不论是兕子还是你们,光靠我传授的学问去办事是不行的,那是僵化的教条主义。想要实现目标,就要从实际出发,灵活应变。有条件的甭管你喜欢不喜欢想办法用起来,没有条件的就要创造条件。你们回去总结得失,然后你们再去历练一遍。”
如此,她们又回去思考着如何改进实践方案,弥补之前的不足,得出方案后。
尹羲用神笔将图中世界的人的记忆再清零,又让她们去历练。
晋阳公主一步一步走,自己亲自拉拢、培养了一些支持者,然后再到百官面前提出来,反对声没有那么大,她再去试验,建立奖惩考核机制。虽然仍然无法理想化,可是到底达成了她的一些设想。
陈氏姐妹也会拉拢乡民,先进行思想教育,然后采用分工标准化生产。另一方面陈氏姐妹与晋阳公主合作了,得皇家庇护,交纳一些税收,地方官员基本上不敢欺负她们。对于晋阳公主来说,她多收了一份商业税上来,也是一种成就感。
第二次小有成功,尹羲又让她们总结得失,三女又各有所得。经过两次实践经验,尹羲再传授四人算术、新式会计学、现代统计学的功课。她们一学这学问,发现正能解决一些实践中会遇上的问题,只觉这些算学经世致用,博大精深,她们也都自己誊抄了一份教材。
尹羲传授了这些知识后,又让她们去尹羲创业的人间实践,她们可以进一步开创事业。
如此层层学习、实践、纠错、学习、再实践,螺旋反复提升,三个女孩子的阅历、知识、能力都得到了一步一步的提升。晋阳公主虽然思念李世民,但是在“实践”的时候,有画中的李世民一样宠爱她,她倒不知是幻是真,反正不会孤独。
话说另一边的赵云卿和公孙凌早先从尹羲画的锁妖塔出来,历练虽然辛苦,但是他们的修为和境界大增。
尹羲又为他们在“山河社稷图”的另一片大陆上画了一些她因玉玲珑的产生的洪荒梦境,那梦境中妖兽遍地走。放他们去假的洪荒历练,比锁妖塔更进一步了,为了他们得以自保,还给他们画了这个图中世界可以使用的法宝。
尹羲作为“山河社稷图”里的导演和编剧倒也玩得不亦乐呼,他们都不在身边时,她就努力写新的书。尹羲开始写生产技术的书籍,比如《天工开物》《梦溪笔谈》中的生产技术,还有她在第二世时用过的技术。
如此春去秋来,日复一日,不经意过了百年。尹羲把自己储存的海量的笔墨纸砚都用完了。因为图中的东西是带不出去的,所以她在这里著书的时间也估计到头了。
话说洛凡在山洞中守了百日,看着图中的快速发展,尹羲著书层出不穷,也不禁赞叹她本是一个人杰天才。
伏羲分/身法相显身,说:“凡儿,已至极致了,让他们出来吧。”
洛凡苦笑:“神笔在尹羲手中。”
伏羲法力击向山河社稷图,图中打开一个漩涡,一股吸引力将所有人和不属于图中的东西都吸了出来。
山洞内外瞬间被书籍堆满,一个个都东倒西歪趴在地上,尹铎被压在书山之下。尹羲堂堂化神期的修士也以一个大马趴的不雅姿势趴在地上吃草,她的面前忽然出现一张马脸,正是狮子骢。